Официальный сайт МБОУ Васильевская СОШ

Педагогические кадры

Учительский состав МБОУ Васильевской СОШ

№	ФИО	Преподаваемые дисциплины	Образование	Образовательное учреждение (какое, год)	Категория(данные о повышении квалификации)	Общий стаж работы	Ученая степень	Ученое звание
1	Хорошилова Лилия Вячеславовна	Математика, физика	Высшее профессиональное	Ростовский государственный педагогический университет, 1996 г	Высшая	32 года	не имеет	не имеет
2	Быковец Наталья Сергеевна	Немецкий язык	Высшее профессиональное	Южный федеральный университет, 2012 г		15 лет	не имеет	не имеет
3	Богачева Галина Викторовна	География, биология	Высшее профессиональное	Ростовский государственный университет, 2005 г	Высшая	30 лет	не имеет	не имеет
4	Чуркина Ирина Анатольевна	Физическая культура, ОБЖ	Высшее профессиональное	Ростовский государственный педагогический университет, 1998 г	Первая	35 лет	не имеет	не имеет
5	Кротова Наталья Николаевна	Русский язык, литература	Высшее профессиональное	Южный федеральный университет, 2010 г	Первая	29 лет	не имеет	не имеет
6	Тращеева Лариса Викторовна	Технология, музыка, ИЗО	Высшее профессиональное	Ленинградский государственный университет, 2007 г	Высшая	31 год	не имеет	не имеет
7	Лаврухина Татьяна Павловна	Математика, информатика	Высшее профессиональное	Южный федеральный университет, 2007 г	Первая	20 лет	не имеет	не имеет
8	Лазарева Наталья Ивановна	Педагог-психолог	Среднее профессиональное	Каменский педагогический колледж, 2016		22 года	не имеет	не имеет
9	Владимирова Татьяна Александровна	Математика, химия	Высшее профессиональное	Южный федеральный университет, 2014 г	Первая	13 лет	не имеет	не имеет
10	Какичева Алла Викторовна	Начальные классы	Высшее профессиональное	Таганрогский государственный педагогический институт, 1997 г	Первая	30 лет	не имеет	не имеет
11	Гурова Любовь Алексеевна	Начальные классы	Среднее профессиональное	Каменское педагогическое училище, 1990 г	Первая	23 года	не имеет	не имеет
12	Фицкая Людмила Андреевна	История, обществознание	Высшее профессиональное	Таганрогский государственный педагогический институт, 1995 г	Высшая	33 года	не имеет	не имеет
13	Царева Лариса Анатольевна	Русский язык, литература	Среднее профессиональное	Каменское педагогическое училище, 1989 г	Первая	31 год	не имеет	не имеет

МБОУ Васильевская СОШ Сведения об уровне образования и повышения квалификации на 2020-2021 учебный год

№ п/п	ФИО учителя	Предмет	Образование	Какое заведение окончил, год окончания	Сроки повыше-ния квалифи- кации	Программа повышения квалификации
1	Торшина Е.А.	директор	высшее	РГПИ, 1992 г.	июль, 2019 г.	Управление педагогическим процессом в в условиях введения ФГОС, 108 ч.
1	Торшина Е.А.	история обществознание	высшее	РГПИ, 1992 г.	март, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «История и обществознание») в рамках ФГОС, 108 ч.
2	Хорошилова Л.В.	зам. директора	высшее	РГПУ, 1996 г.	июль, 2019 г.	Организация контроля качества обучения в рамках ФГОС, 108 ч.
		астрономия			сентябрь, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Астрономия») в рамках ФГОС, 72 ч.
		физика			июль, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Физика») в рамках ФГОС, 108 ч.
		математика			июль, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Математика») в рамках ФГОС, 108 ч.
3	Тращеева Л.В.	искусство (музыка, ИЗО, ОДНКНР)	высшее	ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007 г.	август, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Изобразительное искусство») в рамках ФГОС, 72 ч.
					август, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Музыка») в рамках ФГОС, 72 ч.
					сентябрь, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России») в рамках ФГОС, 108 ч
		технология			август, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Технология») в рамках ФГОС, 72 ч.
		ст. вожатая			май, 2018 г.	Технологии развития толерантного поведения и профилактики экстремизма, 72 ч.
4	Чуркина И.А.	физическая культура	высшее	РГПУ, 1998 г.	декабрь, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Физическая культура») в рамках ФГОС, 108 ч.
		ОБЖ			декабрь, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Основы безопасности и жизнедеятельности») в рамках ФГОС, 108 ч.
		организатор ОГЭ			март, 2018 г.	Подготовка организаторов в аудитории пункта проведения ОГЭ, 108 ч.
5	Фицкая Л.А.	история и обществознание	высшее	ТГПИ, 1995 г.	октябрь, 2020 г.	Инновационные технологии и методики обучения по предмету «История» в основной и средней школе с учетом требований ФГОС ООО и СОО нового поколения, 144 ч.
			высшее	ТГПИ, 1995 г.	октябрь, 2020 г.	Инновационные технологии и методики обучения по предмету «Обществознание» в основной и средней школе с учетом требований ФГОС ООО и СОО нового поколения, 144 ч.
6	Кротова Н.Н.	русский язык и литература	высшее	ЮФУ, 2010 г.	март, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Русский язык и литература») в рамках ФГОС, 108 ч.
7	Богачева Г.В.	биология	высшее	РГУ, 2005 г.	март, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Биология») в рамках ФГОС, 108 ч.
		география			ноябрь, 2020 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «География») в рамках ФГОС, 108 ч.
		классный руководитель			июль, 2019 г.	Система защиты семьи и несовершеннолетних, 108 ч.
		классный руководитель			июль, 2019 г.	Современные технологии медиации, 108 ч.
		эксперт ГИА по географии			март, 2019 г.	Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ГИА-9 экспертами территориальных предметных комиссий по географии, 72 ч.
8	Лаврухина Т.П.	математика	высшее	ЮФУ, 2007 г.	январь, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Математика») в рамках ФГОС, 144 ч.
8	Лаврухина Т.П.	информатика	высшее	ЮФУ, 2007 г.	январь, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Информатика») в рамках ФГОС, 144 ч.
9	Владимирова Т.А.	математика	высшее	ЮФУ, 2014 г.	декабрь, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Математика») в рамках ФГОС, 144 ч.
		химия			март, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Химия») в рамках ФГОС, 108 ч.
		педагог-библиотекарь			июль, 2019г	Организация и методика библиотечно-библиографической работы в образовательной организации: современные технологии, 108 ч
10	Царева Л.А.	русский язык и литература	среднее специальное	КПУ, 1989 г.	март, 2018 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Русский язык и литература») в рамках ФГОС, 108 ч.
10	Царева Л.А.	русский язык и литература	среднее специальное	КПУ, 1989 г.	октябрь, 2020 г.	Инновационные технологии и методики обучения по предмету «Русский язык и литература» в основной и средней школе с учетом требований ФГОС ООО и СОО нового поколения, 144 ч.
11	Быковец Н.С.	немецкий язык	высшее	ЮФУ, 2012 г.	июль, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Немецкий язык») в рамках ФГОС, 108 ч.
12	Гурова Л.А.	нач. классы	среднее специальное	КПУ, 1990 г.	сентябрь, 2018 г.	Технологии педагогической деятельности учителя начальных классов в рамках требований ФГОС НОО, 72 ч.
		ОРКСЭ			август, 2020 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Основы религиозных культур и светской этики») в рамках ФГОС, 144 ч.
		организатор ОГЭ			март, 2018 г.	Подготовка организаторов в аудитории пункта проведения ОГЭ, 108 ч.
13	Какичева А.В.	нач. классы	высшее	ТГПИ, 1997 г.	август, 2018 г.	Технологии педагогической деятельности учителя начальных классов в рамках требований ФГОС НОО, 144 ч.
		ОРКСЭ			сентябрь, 2019 г.	Технологии и инновационные формы педагогической деятельности учителя (предмет «Основы религиозных культур и светской этики») в рамках ФГОС, 72 ч.
		классный руководитель			октябрь, 2019 г.	Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72 ч.
14	Лазарева Н.И.	начальные классы	среднее специальное	КПК,2016 г.	март, 2018 г.	Технологии педагогической деятельности учителя начальных классов в рамках требований ФГОС, 108 ч.
		начальные классы			декабрь, 2018 г.	Деятельностный подход в обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО, 108 ч
		организатор ОГЭ			март, 2018 г.	Подготовка организаторов в аудитории пункта проведения ОГЭ, 108 ч.
		педагог-психолог			март, 2020 г.	Технологии выявления и профилактики суицидальных проявлений детей и подростков, 144 ч.

МБОУ Васильевская СОШ Сведения об уровне образования и профессиональной переподготовки на 2018-2019 учебный год

№ п/п	ФИО учителя	Предмет	Образование	Какое заведение окончил	Когда окончанил	Программа профессиональной переподготовки
1	Торшина Е.А.	директор	высшее	РГПИ, 1992 г.	май, 2015 г.	Правовые и организационно-экономические основы управления школой в условиях современной образовательной стратегии, 72 ч.
2	Хорошилова Л.В.	зам. директора по УВР	высшее	РГПУ, 1996 г.	май, 2015 г.	Правовые и организационно-экономические основы управления школой в условиях современной образовательной стратегии, 72 ч.
3	Тращеева Л.В.	искусство (музыка, ИЗО)	высшее	ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007 г.	сентябрь, 2015 г.	Развитие креативного мышления у детей и подростков на уроках искусства в условиях реализации ФГОС, 72 ч.
3	Тращеева Л.В.	технология	высшее	ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007 г.	июль, 2015 г.	Проектирование и реализация современного занятия практико-ориентированной направленности (технология и ОБЖ) в условиях ФГОС: психолого-педагогический подход, 108 ч.
4	Кротова Н.Н.	русский язык и литература	высшее	ЮФУ, 2010 г.	март, 2015 г.	Системно-деятельностный подход в обучении русскому языку и литературе в реализации основных направлений ФГОС, 108 ч.
5	Богачева Г.В.	биология	высшее	РГУ, 2005 г.	апрель. 2015 г.	Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии, 72 ч.
5	Богачева Г.В.	география	высшее	РГУ, 2005 г.	март, 2014 г.	ЕГЭ как эффективный инструмент педагогического мониторинга качества школьного географического образования, 72 ч.
6	Владимирова Т.А.	химия	высшее	ЧОУ ДПО «ИПиПК» г. Новочеркасск	январь, 2017 г.	Педагогическая деятельность учителя химии в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования, 288 ч.
7	Царева Л.А.	русский язык и литература	среднее специальное	АНО ВО «МИСАО» г. Москва	октябрь, 2016 г.	Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы
8	Лазарева Н.И.	нач. классы	среднее специальное	ЧОУ ДПО «ИПиПК» г. Новочеркасск	январь, 2017 г.	Педагогическая деятельность в начальном общем образовании(учитель начальных классов), 502 ч.

Искать

Дополнительная информация

О школе

Педагогические кадры